Native Volunteer dari Boston University di Kampus Azagas

SMP Islam Al Azhar 23 membuka kelas bilingual untuk pertama kali pada tahun ajaran 2023/2024. Salah satu program bilingual yang dilaksanakan adalah mendatangkan native untuk memberikan pengalaman secara langsung kepada para murid untuk berinteraksi secara langsung guna meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berkomunikasi aktif dalam Bahasa Inggris. Pada Kamis-Jumat, 24-25 Agustus 2023 sekolah mendatangkan native volunteer dari Boston University. Sasha, demikian sapaan akrabnya, memberikan sharing dan motivasi tentang pentingnya pendidikan, cara belajar yang efektif, serta motivasi untuk studi ke luar negeri sebagaimana program Ph.D. yang sedang ditempuhnya saat ini di Universitas Diponegoro.

Para murid mengikuti dua hari sesi sharing dengan penuh semangat. Mereka berkesempatan bertanya-jawab secara langsung. Murid kelas bilingual memperoleh kesempatan secara eksklusif di kelas, sedangkan murid lainnya mendapatkan sesi khusus terjadwal di Aula sekolah. 

"Semoga dengan adanya native dapat memberikan pengalaman secara langsung kepada para murid dalam hal berkomunikasi aktif berbahasa Inggris dengan penutur bahasa aslinya. Kami harapkan ke depan para murid lebih percaya diri dalam berkomunikasi utamanya berbahasa Inggris." ungkap Koordinator Program Bilingual, Bapak Dian Fathur Rahman, M.Pd. di sela kegiatan.

Continue

Semarak HUT Ke-78 RI: Lomba Bakiak Hingga Azagas Got Talent

Peringatan HUT ke-78 Republik Indonesia di Kampus SMP Islam Al Azhar 23 Semarang berlangsung meriah. Beragam perlombaan digelar pada Rabu (16/08/2023) di area halaman dan atrium SMP Islam Al Azhar 23. 

Sebelum pelaksanaan perlombaan antar kelas dilaksanakan senam bersama yang diikuti oleh seluruh murid, guru, serta tenaga kependidikan. Adapun lomba yang diikuti oleh seluruh murid kelas 7, 8, dan 9 di antaranya adalah lomba menghias kelas, lomba bakiak, lomba estafet sumpit sabun, lomba memindahkan bom air, dan lomba menyusun menara gelas dilangsungkan di area halaman sekolah mulai dari pagi hari hingga siang hari. Seluruh peserta yang merupakan perwakilan kelas terlihat sangat bersemangat mengikuti jalannya lomba. Pun demikian dengan murid-murid lainnya yang menjadi supporter acapkali bersorak sorai dengan kelucuan yang terjadi selama perlombaan berlangsung. Ragam lomba yang disiapkan menuntut kerja sama tim yang baik dan kolaborasi antaranggota apabila ingin memenangkan perlombaan.

Selepas shalat dzuhur berjamaah, puncak acara perlombaan yakni Azagas Got Talent dimulai. Seluruh kelas menyuguhkan penampilan terbaiknya dari talenta-talenta warga kelasnya masing-masing. Mulai dari penampilan puisi yang dipadu dengan aksi teatrikal, drama, menyanyi, bermain musik, hingga speech, dan story telling. Paduan kostum unik dari para peserta pun menambah kemeriahan acara dan tentunya menjadi pertimbangan tersendiri bagi para juri lomba. Pengumuman pemenang perlombaan dan pembagian hadiah akan dilaksanakan selepas rangkaian upacara HUT ke-78 RI yang akan digelar di Kampus SMP Islam Al Azhar 23 dengan petugas upacara dari Tim Paskibra Azagas pada Kamis (17/08/2023). 

Continue

Upacara Hari Pramuka ke-62 di Kampus Azagas

 

Seluruh murid, guru, dan tenaga kependidikan SMP Islam Al Azhar 23 mengikuti upacara bendera dalam rangka peringatan Hari Pramuka ke-62 pada Senin, 14 Agustus 2023. Seluruh warga sekolah mengenakan seragam pramuka lengkap dan mengikuti upacara dengan penuh khidmat. Bertindak sebagai petugas upacara yakni kelas 9C. Sementara Pembina Upacara adalah Bapak Budiyarno, S.Pd., Bidang Pendidikan YPI Al Fikri Semarang.

Seluruh warga sekolah yang merupakan anggota gugus depan 12.171-12.172 Pangkalan SMP Islam Al Azhar 23 menyanyikan Hymne Pramuka dengan penuh semangat, demikian pula ketika beberapa kali dikomando melakukan tepuk pramuka oleh pembina upacara. Dalam amanatnya, pembina upacara menekankan bagaimana peran generasi muda melalui gerakan pramuka terus berkontribusi terhadap pembangunan bangsa dan memberikan penekanan bahwa anggota pramuka Al Azhar harus menjaga adab sebagaimana yang telah digariskan oleh Direktorat Dikdasmen YPI Al Azhar yakni adab terhadap Allah, Al Qur'an, Rasulullah, Islam, diri sendiri, sesama, lingkungan, dan adab keseharian. Keseluruhan adab tersebut sejalan pula dengan motto gerakan pramuka yakni Satyaku Kudarmakan, Darmaku Kubaktikan dengan pengamalan Dasadharma Pramuka.

Continue

Serunya Projek Gaya Hidup Berkelanjutan Kelas 7

Seluruh murid Kelas 7 SMP Islam Al Azhar 23 Semarang melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila bertemakan Gaya Hidup Berkelanjutan dilaksanakan di area ahalaman sekolah pada Jumat (11/08/2023). Kegiatan Projek dilakukan untuk menanamkan sikap peduli ekosistem dan adab terhadap lingkungan sesuai dengan Profil Murid Al Azhar yang relevan dengan sustainability (keberlanjutan) hidup di Bumi Allah. 

Para murid terlihat antusias mengikuti arahan dari para guru sebagai fasilitator projek. Mereka terbagi dalam kelompok kecil melaksanakan projek menanam sayuran mulai dari penyiapan media tanam hingga penanaman tanaman yang telah disiapkan.

"Sekolah berharap dengan aktivitas projek yang pertama di kelas 7 ini memberikan pengalaman belajar nyata kepada para murid untuk lebih aware dengan isu lingkungan. Kerusakan hutan terutama disebabkan penebangan pohon dalam lima tahun terakhir mencapai rata-rata sejuta hektar dan menjadi perhatian serius untuk keberlanjutan kehidupan di masa yang akan datang. Projek menanam sayuran menjadi sangat relevan terutama menguatkan adab para murid terhadap lingkungan sesuai dengan profil murid Al Azhar yang diharapkan dimiliki oleh seluruh murid Al Azhar." kata Diah Meilani, S.Si, Kepala Urusan Kurikulum di sela pendampingan projek.

SMP Islam Al Azhar 23 menerapkan Kurikulum Merdeka untuk kelas 7 dan 8 pada tahun ajaran 2023/2024 dan pada setiap level kelas para muridakan mengikuti projek penguatan profil pelajar pancasila sejalan dengan profil murid Al Azhar sebanyak 3 kali dalam satu tahun ajaran. Semoga para murid SMP Islam Al Azhar 23 menjadi generasi yang Expert (Excellent in performance, education, religion, and technology). 

Continue